RONDÓN Y PELOTAS

 PRÁCTICA DÍA 11

En la clase de hoy nos dedicamos a realizar el mismo tipo de coreografía que la práctica anterior pero añadiendo dos figuras musicales, un cambio de organización en la estructura e introducir objetos rítmicos como pelotas, cuerdas...

En nuestro grupo empezamos con formación en ajedrez para más tarde colocarnos en dos filas enfrentadas entre sí. Como figuras musicales utilizamos el rondón utilizado en la coreografía anterior y la fuga. Y como objetos rítmicos introdujimos pelotas para cada componente del grupo en la coreografía.

La actividad fue bastante lúdica y motivadora, ya que tuvimos bastante facilidad de recrear la coreografía al estar los mismo grupos que en la práctica anterior, además pudimos hacer una mezcla de todas las sesiones anteriores en las que dimos material rítmico, figuras musicales y pasos como las puntas o doble paso.